党建引领，构建红色教育体系。成立“红色校园文化建设领导小组”，深入挖掘“原址办学的百年学校”历史底蕴，统筹整理、宣传校史中的红色故事；党员教师讲好红色校园故事，持续增强凝聚力。

创新形式，增强红色教育的感染力。成立“红色故事宣讲团”，通过校园广播、主题班会、国旗下讲话等形式，定期向全校师生讲述校史中的红色故事；依托校史馆资源打造“红色文化长廊”，展示校史中的红色故事和人物事迹。

借助资源，破解教育难题。在细节处深耕，无限延展校园空间，将校园环境作为课程资源，开发“小导游”课程，培养学生爱校品格及表达能力，提升教育自信；将身边问题转化为教育资源，开展“低洼防涝”“古树保护”等跨学科主题研究，解决实际问题；将百年校史与地区发展、国家命运紧密联系，让灿烂的校史和优秀校友事迹成为最接地气的乡土教材。