日前，中央层面深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班、中央纪委办公厅公开通报河南省信阳市、罗山县10名干部在学习教育期间违规吃喝、严重违反中央八项规定精神问题。学习教育期间出现这种顶风违纪问题，让人触目惊心，典型的目无法纪。要切实以案为鉴、深化认识，真正把别人的教训当成警醒，以严的标准、严的措施落实中央八项规定精神。

违纪违法典型案例既是活教材，更是清醒剂。身边的现实案例因其贴近性、真实性和震撼力，往往能直击党员干部的心灵深处。一些地方和部门通过运用由风及腐案例加强警示教育，以案为鉴、以案促学、以案明纪、以案促改，用身边事警醒身边人、用案中人点醒梦中人，推动党员干部将中央八项规定精神内化于心、外化于行，知敬畏、存戒惧、守底线，全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，从警示教育中汲取干事创业的不竭动力。然而，一些党员干部仍存在事不关己的心态，冷眼旁观、不以为意，隔岸观火、置身事外，把警示教育当“故事会”，把典型案例当“笑谈料”，听时“热热闹闹”、听后“抛之脑后”，看时“心中咯噔”，看后“品头论足”，致使警示教育走形而未走心、“惊案”而未“惊心”。

警示教育的出发点是警示，落脚点在于让党员干部受教育。这种“治未病”的理念，正是警示教育最为宝贵之处。警示教育重在引导党员干部树立正确的权力观、价值观，不管什么时候、什么地点，都始终保持坚定的信念和清醒的头脑，严以修身、淡泊名利。党员干部要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，摒弃“看客”心态，真正把警示教育当成“正衣镜”和“提醒铃”的参照标。

警示教育既是一味“苦药”，更是一剂“良药”。要注重精准滴灌，聚焦关键少数和关键岗位，分领域、分行业、分类别设置警示教育课堂和教案，深刻剖析违纪违法人员的惨痛教训，引导党员干部清醒看到违纪违法的成本之高、危害之深、代价之大，形成“大喝一声、猛击一掌、当头一棒”的强大震慑。要强化同频共振，有效丰富教育产品、拓展教育阵地，积极采取廉政情景剧、现场庭审、监狱参观等场景式讲解、零距离互动、沉浸式体验的多元化方式，释放警示教育的叠加效应，让党员干部从违纪违法人员“破纪”“破法”心路历程中，找到“共振点”“病灶点”“风险点”，自觉增强免疫力。要做好后半篇文章，把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯，督促党员干部接受警示教育后联系实际查问题、找原因、思危害，对照检查，立行立改，并进行跟踪问效，持续深化巩固教育效果，实现剖析一案、警示一片、影响一域的综合效应。

警示教育就是一面辨别是非得失的镜子，通过鲜活的反面教材告诉党员干部不该干什么、不能做什么，违反了有什么危害、会受什么惩罚。见善，修然必以自存也；见不善，愀然必以自省也。只要因人而异、对症下药、精准施教，摆正心态、躬身入局、勤于检视，扎实推动警示教育往深里走、往实里走、往心里走，就能真正达到触及灵魂、震撼人心、警钟长鸣的效果，以心存敬畏、手握戒尺的自觉续写“打铁必须自身硬”的崭新篇章。