平谷区第八小学始建于2005年，坐落于平谷城区东北部。学校现有34个教学班，1278名学生，112位教师，其中市区级骨干教师20人、骨干班主任3人、市级学科带头人1人，党员教师53人（含5名退休教师）。近年来，学校着力打造“至诚党建”特色品牌，积极探索党建与业务深度融合的发展路径，推动各项工作迈上新台阶。

举旗定向强根基

锻造政治领航新标杆

理论武装铸魂，制度机制固本。学校以理论学习为抓手，通过多种形式，推动干部教师深刻理解领导体制改革内涵。同步修订学校章程，严格落实党组织会议议事决策清单、规则及流程，确保办学方向与党的教育方针同频共振。

意识形态筑基，责任体系护航。构建意识形态工作闭环管理机制，定期召开专项部署会与教育培训会。创新"三书三审"管理机制，全员签订《意识形态责任书》《师德师风责任书》《八小时以外活动承诺书》等承诺文书，将责任压实到岗、传导到人，实施课堂教学、文化活动、宣传阵地"三级审核"制度。从内容审核到组织实施层层把关，营造风清气正的育人环境，让社会主义核心价值观浸润校园每个角落。

诚信育人润心，德育品牌生辉。聚焦立德树人根本任务，学校成立德育工作领导小组，以党团建设带动少先队发展，构建“平谷八小诚信教育德育体系”。通过“诚信豆—诚信花—诚信果—诚信少年”晋级评价机制，将诚信教育融入课堂教学、校园活动、社会实践等育人环节。历经18年发展，学校"诚信超市"完成从"诚信购物"到"诚信兑换"的模式创新，最终升级为"德育实践中心"。2025年3月，学校六年级4名学生拾金不昧的典型事例，标志着诚信育人实现从理念培育到行为养成的实践转化。

夯基垒台激活力

打造组织建设新样板

治理模式革新，党旗飘扬一线。创新“级部制”管理模式，设立低中高年级党小组，推行干部下沉、骨干驻点的"双联双带"机制，实现“小事不出班、大事不出年级，矛盾不上交”的高效管理目标。2025年的党支部民主评议党员中，级部主任全部当选“校级优秀党员”，激发了各年级师生蓬勃向上的精神。

梯队建设提速，人才培育增效。实施“推荐—考察—历练”人才培养路径，大胆起用中青年优秀教师、党员教师担任级部副主任、党小组长，35岁以下青年教师任职中层占比55%，党员骨干教师占比82%，形成人才辈出新局面。建立“双导师制”培养模式，由校级干部与资深党员联合指导，通过座谈会、述职会跟踪思想动态，安排参与重点任务，提升统筹协调能力，打造敢担当、善作为的青年人才队伍。

深化双向培养，党员争创先锋。巩固深化“双培养”机制，推动骨干教师党员化、党员教师专家化。目前，市区级骨干教师中党员占比达80%，涵盖多个学科。他们在“智慧作业”“AI听说”等科技赋能项目中勇挑重担。2024年“青蓝工程”师徒结对中，13名党员担任育人导师、1名党员获评“全国优秀教师”、1名骨干教师被确定为党员发展对象，彰显党员在教育创新中的先锋作用。

融合创新塑生态

构建协同育人新格局

文化铸魂聚力，品牌建设增效。针对新入职、新引进、新转型三类教师群体靶向施策，通过“文化诊断、价值提炼、深化实践”三步走，实实在在解决教师队伍中存在的“思想难统一”“文化难融合”等难题。党支部牵头组织党员骨干教师系统梳理学校文化脉络，提炼形成以“至诚”为核心的精神标识，创新"思想浸润微讲堂+知行合一志愿服务+协同育人家校联动"实践模式，推动“诚信、笃学、担当、有爱”的教学文化深度融入教育教学，实现组织凝聚力与文化辐射力的双重提升。

积分管理赋能，队伍建设增效。学校党支部构建“党员积分+师德积分”双规并行考核机制，结合党员大课间领跑、课题研究、师带徒等学校重点工作，量化细化积分考核评价指标，将积分结果作为教师评优评先、职称晋升、绩效分配的重要依据，推动党员队伍管理与师德师风建设工作标准化、制度化。

党员率先垂范，行动展现担当。开展“亮身份、亮承诺”行动，党员教师佩戴党徽上岗，党员承诺上墙，自觉接受群众监督。制定“党员无虚责，岗位争先锋”职责清单，在“双减”落实、课后服务、环境治理等重要任务中，党员教师冲锋在前，带动全体教师人人争先锋、做先锋，形成干事创业的浓厚氛围。

丰富课程内容，构建多彩体系。推动五育融合育人理念落实到学科教学中，初步构建“能量树课程”体系，开发特色课后服务课程。党员教师指导手工社团制作微景观桃木作品《桃韵流光》，作为纪念品送给平谷区大思政课“近光讲堂”嘉宾，既展现地域文化特色，又成为课程育人的生动范例。

平谷区第八小学党支部贯彻落实党组织领导的校长负责制要求，始终坚持社会主义办学方向，以高质量党建引领学校高质量发展。近年来，学校获评“区教育系统党建研究先进单位”，拟入选“第三届全国文明校园”，学生合唱社团在第25届艺术节展演中荣获市级银奖，学校获得全区中小学田径运动会小学组团体总分第一名。